专科院校办学资质

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2024-11-04 09:11:02
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内容摘要：专科院校办学资质的相关信息成立专科院校的师资和条件1986 年国务院发布的《普通高等学校设置暂行条例》对设置高等专科学校应具备的条...

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专科院校办学资质的相关信息

成立专科院校的师资和条件

1986 年国务院发布的《普通高等学校设置暂行条例》对设置高等专科学校应具备的条件进行了总体规定：
- 设置普通高等学校，应当配备具有较高政治素质和管理高等教育工作的能力、达到大学本科毕业文化水平的专职校(院)长和副校(院)长。同时，还应当配备专职思想政治工作和系科、专业的负责人。
- 高等专科学校及高等职业学校在建校招生时，各门公共必修课程和专业基础必修课程，至少应当分别配备具有讲师以上的专任教师二人。高等专科学校的兼任教师人数，应当不超过本校专任教师的三分之一；高等职业学校的兼任教师人数，应当不超过本校专任教师的二分之一。
- 高等专科学校及高等职业学校应当应当按照专业性质、学生人数分别配置必需的图书、仪器、设备、标本、模型。理、工、农院校应当有必需的教学实习工厂或农(林)场和固定的生产实习基地；师范院校应当有附属的实验学校或固定的实习学校；医学院校至少应当有一所附属医院和适应需要的教学医院。
2000 年教育部颁布的《高等职业学校设置标准(暂行)》进一步对高等职业学校的设置标准进行了规定，包括师资队伍、生均用房面积、教学仪器、图书资料、课程设置、招生专业、经费保障等方面的要求：
- 设置高等职业学校，必须配备具有较高政治素质和管理能力、品德高尚、熟悉高等教育、具有高等学校副高级以上专业技术职务的专职校(院)长和副校(院)长，同时配备专职德育工作者和具有副高级以上专业技术职务、具有从事高等教育工作经历的系科、专业负责人。
- 在建校初期，具有大学本科以上学历的专任教师一般不能少于 70 人，其中副高级专业技术职务以上的专任教师人数不应低于本校专任教师总数的 20%；每个专业至少配备副高级专业技术职务以上的专任教师 2 人，中级专业技术职务以上的本专业的。

选择专科院校时对办学资质的考量

办校资质：是否有全国统招资质。
教学条件：学校的教学条件是硬性指标，如学校的实验室，图书馆，实训室等，好的教学条件有利于。
基本办学条件有红、黄牌记录的；有校园不稳定事件，并已造成一定后果的；在招生中有违规行为和虚假宣传的；有乱收费或违规收费行为的；当地人民政府已将其列入升本规划的；毕业生首次就业率低于 70%，或低于全省(区、市)平均就业率的；在合作办学中有不规范行为的；在教育部、财政部资助或奖励项目中有弄虚作假行为的；有其他严重不诚信行为的。要想评上示范高职院校，必须具备以下条件：政府支持、举办方支持；领导能力领先；综合水平领先（包括：办学理念、师资队伍、教学条件、教育教学管理与质量监控、就业质量与社会评价）；教学改革领先（包括：人才培养模式创新、教学改革卓有成效）；专业建设方案科学；社会服务能力强。