成都办学机构办学许可证,成都办学机构办学许可证在哪里办

一、成都办学机构办学许可证办理流程

在成都办理办学机构办学许可证有一系列的流程步骤。

（一）前期准备阶段

1. 核名

   • 这是办理办学许可证的起始步骤。办学机构需要到服务大厅工商窗口进行核名操作。核名的目的是确定办学机构的名称符合相关规定且未被他人使用。例如，名称不能与已有的教育机构名称产生混淆，不能包含法律法规禁止使用的词汇等。这一环节确保了办学机构名称的唯一性和合法性，为后续的注册登记等工作奠定基础。

2. 场地相关准备

   • 租赁合同与房产证准备：办学机构需要准备经营场所的租赁合同和房产证。同时，要对场地进行室内空气检测、房屋安全鉴定监检测。这是因为办学场所的环境安全和房屋安全对于师生的健康和教学活动的正常开展至关重要。例如，如果室内空气质量不达标，可能会影响师生的身体健康，无法保障教学活动的正常进行。

   • 消防相关手续：要到消防大队或者是城建局去办理专门的办学消防许可证，并且通过消防安全检查备案。消防设施的配备、疏散通道的设置等都需要符合办学场所的消防标准。例如，教学楼需要有足够数量且有效的灭火器、疏散指示标志和应急照明设备等，疏散通道要保持畅通无阻，以应对可能出现的火灾等紧急情况。

3. 资金相关准备

   • 银行开验资户：办学机构要在银行开设验资户。在消防手续完成后，将办学所需资金存入验资户进行验资。这一步骤是为了确保办学机构有足够的资金来维持正常的运营，包括场地租赁、师资聘请、教学设备购置等方面的支出。

   • 验资报告：需要找当地会计事务所出具验资报告。验资报告能够准确反映办学机构的资金状况，是教育部门审核办学机构是否具备办学经济实力的重要依据之一。

4. 人员信息准备

   • 要准备好教师资格证、校长信息、会计信息、保安信息等。校长需要具备任职资格，如取得相应的学历、职称或国家职业资格等；教师要取得教师资格证且非中小学在职教师，且需要满足一定的数量要求；会计要有相应的资格证书并且数量也有规定；保安人员的配备是为了保障办学场所的安全秩序等。

（二）申请提交阶段

1. 资料整理

   • 将包括学校消防等场地信息、验资报告和人员信息表等在内的全部资料进行整理汇总。学校章程、发展规划、教学计划、各项规章制度等也是需要准备的材料。这些材料能够全面反映办学机构的办学理念、教学安排、管理模式等情况，让教育部门可以全面评估办学机构的办学水平和规范性。

2. 提交申请

   • 将整理好的全部资料提交到成都市教育局。教育部门会根据提交的资料对办学机构进行初步审核，审核内容包括资料的完整性、真实性以及是否符合相关办学标准等方面。例如，如果发现提交的教师资格证存在伪造情况，或者办学场地信息与实际情况不符等，都会导致申请不被通过。

（三）后续流程阶段

1. 现场考察

   • 成都市教育局会对办学机构进行现场考察。现场考察的内容包括办学场地的实际情况，如场地面积是否达标、消防设施是否齐全有效、教学设备是否满足教学需求等；人员的实际情况，如教师是否具备相应的教学能力、保安是否正常履行职责等。如果现场考察发现问题，办学机构需要按照要求进行整改。

2. 执照资料提交与最终审核

   • 若初步审核和现场考察都通过，拿到办学许可证后进行提交执照资料。这一步骤完成后，经过最终审核，办学机构就可以合法运营了。如果在执照资料提交过程中发现问题，如经营范围填写不规范等，也需要进行修正后重新提交审核。

二、成都办学许可证申请条件

（一）场所条件

1. 面积要求

   • 不同行政区域对经营场所面积有不同要求。在青羊、高新、 等区域，经营场所面积要达到300平以上；而在新都、龙泉驿区、锦江、双流、武侯、成华等区域，要求经营场所面积200平以上。这一面积要求是为了确保办学机构有足够的空间来开展教学活动，包括设置教室、办公区域、活动区域等。例如，对于一些需要较大空间进行实践操作的课程，如艺术培训中的舞蹈、体育培训中的球类运动等，足够的场地面积是保证教学质量的基础。

2. 场地性质与安全

   • 场地需要通过消防安全检查备案和环保备案。消防方面，办学机构不能仅仅依赖场地原本的消防许可证，而是要专门办理办学消防许可证。这意味着办学场地的消防设施、疏散通道等要按照办学场所的特殊要求进行设置和配备。例如，教室的疏散门要向外开启，疏散通道的宽度要符合规定等。在环保方面，场地要符合环保要求，例如室内空气质量要达标，避免对师生的健康产生危害。同时，场地的产权性质一般要求为商用，自建房通常不能用于办理办学许可证，以确保办学场所的合法性和稳定性。

（二）人员条件

1. 管理人员要求

   • 需要有法定代表人、企业负责人等相关人员。法定代表人、企业负责人、质量负责人要提供身份证复印件（正反面复印）、学历或者职称证明复印件（核对原件），并且要另附企业人员花名册。这有助于教育部门了解办学机构的人员构成和管理团队的基本素质。例如，学历和职称证明可以反映管理人员的知识水平和专业能力，从而判断其是否具备管理办学机构的能力。

2. 关键岗位人员要求

   • 校长（园长）要求：需要取得任职资格的校长（园长）1名，校长应具备大专以上学历，中级以上职称或三级以上国家职业资格。校长作为办学机构的核心管理者，其素质和能力对办学机构的发展和教学质量有着至关重要的影响。例如，校长需要具备教育管理方面的知识和经验，能够制定合理的教学计划和管理制度，领导教师团队开展教学工作。

   • 教师要求：要取得教师资格证且非中小学在职教师3名以上。这是为了保证办学机构有足够数量的合格教师来进行教学活动。教师的教师资格证是其具备教学能力的基本证明，非中小学在职教师的规定是为了避免教师资源的不合理占用和可能出现的利益冲突。

   • 会计要求：需要会计2名以上（至少1名中级会计）。会计人员负责办学机构的财务管理工作，足够数量和具备相应资质的会计人员能够确保办学机构的财务核算准确、财务制度规范。例如，中级会计能够更好地处理较为复杂的财务事务，如预算编制、财务报表分析等。

   • 保安要求：需要配备保安2名。保安负责办学场所的安全保卫工作，保障师生的人身安全和教学场所的安全秩序。例如，保安要负责在上学、放学期间维持校门口的秩序，对进出人员和车辆进行登记检查等。

（三）其他条件

1. 资金与资产要求

   • 要有学校资产，资金、资金数额及其有效证明文件，并载明产权。这是为了确保办学机构有稳定的资金和明确的资产产权关系。例如，办学资金可以来自举办者的自有资金、社会捐赠等，但都需要有相应的证明文件，如银行存款证明、捐赠协议等。这有助于教育部门评估办学机构的经济实力和财务状况，以判断其是否有能力长期稳定地运营下去。

2. 申办报告内容要求

   • 申办报告内容主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制，经费筹措与管理使用等。申办报告是办学机构对自身办学规划和情况的全面阐述，教育部门通过审核申办报告可以了解办学机构的整体办学思路和规划是否合理可行。例如，培养目标要明确符合社会需求和教育发展方向，办学规模要与办学场所、师资等条件相匹配等。

三、成都办学许可证所需材料

（一）基本申请表格类材料

1. 《办学许可证申请表》

   • 需要在成都市教育局网站上下载并填写《办学许可证申请表》。申请表是办学机构向教育部门提出办学许可申请的基本表格，其中包含办学机构的基本信息，如名称、地址、举办者信息等。准确填写申请表是申请办学许可证的第一步，申请表中的信息将作为教育部门审核的基础信息。例如，申请表中的举办者信息可以让教育部门了解办学机构的投资方情况，名称和地址信息有助于确定办学机构的地理位置和身份标识。

（二）办学规划与制度类材料

1. 学校章程

   • 学校章程是办学机构的基本制度文件，它规定了办学机构的办学宗旨、组织架构、管理体制等重要内容。例如，章程中会明确学校的决策机构（如理事会或董事会）的组成和职责，规定学校的教学管理、财务管理、人事管理等方面的基本原则和制度。教育部门通过审核学校章程可以判断办学机构的管理模式是否规范合理。

2. 发展规划

   • 发展规划是办学机构对未来发展方向和目标的规划。包括短期（如1 - 2年）、中期（3 - 5年）和长期（5年以上）的发展目标，例如办学规模的逐步扩大计划、教学质量提升目标、师资队伍建设规划等。这有助于教育部门了解办学机构的发展前景和战略布局。

3. 教学计划

   • 教学计划是关于教学内容、教学方法、教学进度等方面的规划。不同的学科和课程需要有相应的教学计划，例如，对于英语培训课程，教学计划要明确教学内容是侧重于语法、口语还是听力，采用何种教学方法（如情景教学法、交际教学法等），以及每个教学阶段的教学进度安排等。教育部门可以通过教学计划评估办学机构的教学安排是否科学合理。

4. 各项规章制度

   • 这包括教学管理制度、学生管理制度、财务管理制度、安全管理制度等。教学管理制度涉及到教师的教学评价、教学质量监控等方面；学生管理制度包括学生的考勤、奖惩等规定；财务管理制度规范办学机构的财务收支、预算编制等工作；安全管理制度保障师生的人身安全和教学场所的安全。例如，财务管理制度要明确规定学费的收取标准和方式、经费的使用范围等，安全管理制度要对校园安全设施的维护、安全事故的应急处理等作出规定。

（三）人员资质证明类材料

1. 法定代表人、企业负责人、质量负责人相关证明

   • 法定代表人、企业负责人、质量负责人的身份证复印件（正反面复印）、学历或者职称证明复印件（核对原件），另附企业人员花名册。这些材料能够证明相关人员的身份和资质，反映办学机构的人员管理水平。例如，学历和职称证明可以显示这些人员的知识水平和专业能力，花名册则可以让教育部门全面了解办学机构的人员构成情况。

2. 校长（园长）相关证明

   • 需要提供校长（园长）的任命决议、校长聘任核准表以及其任职资格证明，如学历证书、职称证书或国家职业资格证书等。校长作为办学机构的核心人物，其任职资格和任命流程的合法性是教育部门审核的重点内容。

3. 教师资质证明

   • 教师要提供教师资格证、身份证复印件、劳动合同等。教师资格证是教师具备教学资格的重要证明，身份证复印件用于确认教师的身份信息，劳动合同则明确了办学机构与教师之间的劳动关系，保障双方的权益。例如，通过教师资格证可以判断教师是否具备相应学科的教学能力，劳动合同中的条款可以规范教师的工资待遇、工作内容等方面的内容。

4. 会计资质证明

   • 会计人员要提供会计资格证、身份证复印件、劳动合同等。会计资格证证明会计人员的专业能力，身份证复印件用于身份确认，劳动合同规范双方的权利义务关系。例如，中级会计资格证表明会计人员具备一定的专业水平，可以承担较为复杂的会计工作。

5. 保安资质证明（如有）

   • 如果保安有相关的职业资格证书等资质证明，也需要提供。保安资质证明可以反映保安人员的专业素质，例如是否经过专业的保安培训等，有助于保障办学场所的安全。

（四）场地证明类材料

1. 办学场所证明

   • 提供房屋租赁合同或房产证原件、复印件。这是证明办学场所合法性和稳定性的重要材料。如果是租赁的场地，租赁合同要明确租赁双方的权利义务关系，包括租赁期限、租金、场地用途等条款；如果是自有房产，则房产证可以证明办学机构对场地拥有合法的产权。例如，租赁期限要满足办学机构长期稳定运营的需求，场地用途条款要明确为教育办学用途等。

（五）资金相关证明类材料

1. 验资报告

   • 由当地会计事务所出具的验资报告。验资报告能够准确反映办学机构的资金状况，包括注册资本的金额、资金等信息。这是教育部门评估办学机构经济实力的重要依据，确保办学机构有足够的资金来开展教学活动、购置教学设备等。例如，验资报告可以显示办学机构的注册资本是否足额到位，资金是自有资金还是社会融资等情况。

四、成都办学许可证审批时间

关于成都办学许可证的审批时间并没有一个非常固定统一的标准。

（一）影响审批时间的因素

1. 资料完整性与准确性

   • 如果办学机构提交的申请资料不完整，例如缺少关键的人员资质证明、场地证明等材料，教育部门会要求补充材料，这会大大延长审批时间。例如，若未提供教师的教师资格证复印件，教育部门无法对教师资质进行审核，就会暂停审批流程，直到办学机构补充完整材料。而且，如果资料存在准确性问题，如填写的办学场所面积与实际不符，教育部门需要重新核实信息，也会导致审批时间增加。

2. 现场考察情况

   • 现场考察环节对于审批时间也有重要影响。如果办学机构在现场考察中被发现存在较多问题，需要较长时间进行整改。例如，办学场地的消防设施不符合标准，需要重新安装或整改消防设施，这可能会花费数周甚至数月的时间，从而延长整个审批流程。而如果办学机构在现场考察时各项条件都符合要求，就可以顺利进入下一审核环节，审批时间相对较短。

3. 政策调整与特殊情况

   • 有时候政策调整也会影响审批时间。例如，当地教育部门出台新的办学标准或政策要求，可能需要办学机构重新调整申请材料或者办学规划以符合新政策，这会导致审批时间延长。特殊情况如突发公共卫生事件期间，教育部门的工作重点可能会有所转移，审批工作可能会被暂时搁置或者延迟，从而影响办学许可证的审批时间。

（二）一般的审批时间范围

虽然没有确切的时间，但一般来说，较为顺利的情况下，从提交完整准确的申请资料到最终获得办学许可证，可能需要3 - 6个月的时间。这期间包括了资料审核、现场考察、整改（如果有）以及最后的审批等环节。但如果遇到上述影响审批时间的复杂情况，审批时间可能会延长到6个月以上，甚至1 - 2年也是有可能的。

五、成都办学许可证有效期

（一）有效期相关规定依据

根据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》以及相关规定，成都办学许可证是有有效期的。这些规定旨在确保办学机构在一定时期内持续符合办学标准和要求，保障教育质量和受教育者的权益。例如，如果办学机构在办学过程中出现不符合办学标准的情况，在许可证有效期届满时，教育部门可以根据实际情况决定是否给予续期。

（二）有效期时长与续期

具体的有效期时长并没有在参考资料中明确提及，但通常情况下，办学许可证的有效期是有一定期限的。被许可人需要延续依法取得的行政许可的有效期的，应当在该行政许可有效期届满三十日前向作出行政许可决定的行政机关提出申请。在有效期届满前，办学机构需要进行自查，确保自身仍然符合办学许可证的各项要求，如人员资质、场地条件、教学质量等。如果办学机构在有效期内经营良好，符合各项规定，在提出续期申请并经过教育部门审核通过后，可以继续获得办学许可证，从而持续合法地开展办学活动。