课外教学机构资质

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2024-09-13 09:49:59
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内容摘要：课外教学机构资质的全面解读一、课外教学机构资质的定要求课外教学机构资质是指该机构从事教育培训活动所应具备的条件和标准。其要求涵盖...

各类资质· 许可证· 备案办理

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课外教学机构资质的全面解读

一、课外教学机构资质的定要求

课外教学机构资质是指该机构从事教育培训活动所应具备的条件和标准。其要求涵盖多个方面：

场地方面：
- 用途不能为厂房或住宅。开展青少年课外辅导的，楼层有严格限制，如全为小学生的不高于4层。
- 必须有符合安全条件的固定场所，同一培训时段内生均面积不低于3平方米，确保不拥挤、易疏散。必须符合国家关于消防、环保、卫生、食品经营等管理规定要求。培训中心教学场地不少于300平方米，开展青少年课外辅导的不少于400平方米；培训学校校舍建筑面积不少于2000平方米。
- 租赁期限不得少于3年，具有有效的产权证明（租赁合同），建筑质量检测合格，消防验收合格。
- 选址应与区、街道规划要求一致，无显性交通等各类安全隐患和环境污染，方便学生就学。
培训机构方面：
- 举办者应根据申请办学的规模足额提供相应的开办资金。培训中心办学流动资金不低于5万元，培训学校流动资金不少于20万元。
- 有满足专业教学需要的设施、设备。培训中心教学设备总值不少于10万元，培训学校教学设备总值不少于30万元。
- 举办者应是国家机构以外的社会组织或者个人。申请举办教育培训机构的社会组织，应具有独立法人资格。申请举办教育培训机构的个人，应具有政治权利和完全民事行为能力。
- 负责人（校长）应具有政治权利和完全民事行为能力，品行良好，身体健康，能胜任培训机构的管理工作。应当具有教师资格，从事教育工作5年以上或从事专业技术工作2年以上，具有大学专科以上学历和中级以上专业技术职称，且年龄一般应在70周岁以下。
- 有与办学规模相适应、结构合理的专兼职教师队伍，其人数应与专业设置、在校生人数相适应。
- 培训中心专任教师不能少于5人，培训学校专任教师不少于10人，培训中心和培训学校具有中级以上专业技术职称教师占专任教师总数20%以上。开展青少年课外辅导的培训机构具备中、小学教师资格证的教师不低于50%。聘任外籍教师，按照国家有关规定办理。

二、如何判断课外教学机构资质的合法性

判断课外教学机构资质的合法性可以从以下几个方面入手：

查看办学资质：要求证照齐全、符合经营范围、符合办学地址。
- 第一步看该机构是否具有两证：一个是教育部门颁发的办学许可证，一个是民政（非营利性）或市场监管局（营利性）颁发的登记证。
- 第二步是看办学许可证和工商营业执照（或非企业法人登记证书）上注明的办学地址与实际培训地址是否保持一致。
- 第三步是看培训内容是否属于机构的业务范围，这可以看办学许可证上面注明的办学内容是否与实际培训内容一致，如果不一致，就是违法办学。
- 还有挂“协会”“教育中心”“全国连锁”“考级考试定点单位”等牌子的，都不能证明是合法资质。
看场地安全：看办学场地消防通道是否畅通，灭火器、消防栓等配备和检查是否到位；是否有应急照明灯和逃生指示标记；在公共通道上监控是否正常运行。环境是否干净整洁，室内空气是否流通性好。
不要轻信广告：教育行政部门审批的培训机构发布广告之前，都要到相关部门备案，对于一些培训机构的广告中宣称的诸如“最好”“最权威”“”“保分保过”等内容属于违法违规行为。家长可以向市场监督管理局和教育行政主管部门举报。
查看师资情况：培训机构从事教学工作的人员须持证上岗，学科类培训教师必须具备中华人民共和国教师资格证，这是教师身份的唯一合法证件。教师资格证相关信息必须在培训机构信息公示栏公布。要关注公布的信息和执教老师是否为同一对象。培训机构聘用无教师资格人员担任学科类培训教师、聘用中小学在职人员担任教师或管理人员的属于不良行为。聘请外籍人员作为教师或管理人员的培训学校，必须取得“聘请外国专家资格认可”资格，并取得“外国人来华工作许可”、工作签证和工作类居留证。家长有权查阅外籍人员相关证件。如果有违规聘用外教的，家长可以向公安部门举报。
注意合同和收费问题：选择培训机构交费前，一定要认真全面阅看培训合同，对于合同中不理解的条款要求校外培训机构进行说明，有必要的可以要求校外培训机构对合同进行补充。对于片面加重家长、学生责任，减轻教育培训机构责任的条款或合同注意保存证据，并及时向教育行政主管部门、市场监督管理部门、消费者协会等进行维权。在签署合同时要注意合同主体与“两证”主体的名称是否一致，校外培训机构所加盖的印章是否与“两证”主体的名称一致。

三、不同地区课外教学机构资质的差异

师资方面：例如在某些地区，对于外教的要求可能有所不同，有些地区可能更倾向于北美外教，而有些地区对于外教的地区限制相对较少。
教学方式：不同地区对于线上和线下教学的侧重可能不同，对于一对一、
场地要求：各地对于教学场地的面积、消防、卫生、房屋安全等方面的要求可能会有所不同。比如，有些地区对于培训中心的教学场地要求可能更高，而有些地区对于租赁场地的土地使用性质的规定可能更为严格。

四、课外教学机构资质审核流程

课外教学机构资质的审核流程通常包括以下步骤：

确定机构性质：先判断教育机构是营利性还是非营利性，因为这会影响后续办理的证件类型。
确认办学指标：到街道办和教育局报备，确认是否还有指标。有指标的情况下去变更房屋使用性质，然后去街道办盖章，与教育局相关人员现场看场地，通过场地初审。
检查场地：场地在规格、消防、卫生、房屋安全等方面需要符合法律法规。例如，面积要符合当地的场地规格要求，租赁期一般在3年以上，层高也有规定。同时要注意土地使用性质，不同性质的土地变更使用可能有不同的要求。
办理办学消防许可证：办学消防许可证不等于场地原本消防许可证，是专门的办学消防许可证。需要到当地消防办事大厅咨询和领取准备相关材料，备好材料参加备案抽查。没有抽中的话进入装修报审流程准备装修，抽中就需要办理手续并等待参谋员现场考察。考察通过后开始装修，竣工后进入验收阶段，提交所需材料等待审批，审批过后会给出书面消防合格证书，不合格会给出书面整改意见。
申请办学许可证：准备好相关材料，如申办报告、举办者的相关信息、资产证明、教学计划和教材等，提交给教育局审批。

五、优质课外教学机构资质的特点

优质的课外教学机构通常具有以下资质特点：

师资方面：
- 外教具备TKT和TEFL双证认可，且为全职任教，有工作签证。
- 全职外教有专门的办公室，能够专注于教学工作，保证教学的专业性和稳定性。
品牌属性：
- 机构成立时间较长，具有丰富的教学经验和成熟的教学体系。
- 拥有全球总部和海外分支机构，能够提供国际化的教育资多元化的学习场景。
- 在行业内具有良好的口碑和众多的荣誉奖项，如成为奥运会语言培训服务供应商、获得教育盛典的相关奖项等。